Адаптивная физическая культура (АФК) — это направление физической культуры, ориентированное на детей с особыми образовательными потребностями. Оно включает адаптированные упражнения, игры и занятия, которые позволяют детям развивать физические навыки, укреплять здоровье и улучшать качество жизни.

В МАДОУ "Детский сад ведет работу "Группа здоровья для детей с ограниченными возможностями здоровья «Крепыши» 

с 3 до 7 лет

Адрес: П.Рефтинский, ул.Юбилейная 6а

Руководитель группы: Саблина Кристина Андреевна, инструктор по физической культуре

Цели АФК:

Главная цель адаптивной физической культуры- максимальное развитие жизнеспособности человека, который имеет устойчивые отклонения здоровья, благодаря организации постоянного режима функционирования его телесно-двигательных возможностей и духовного состояния, их развития для того, чтобы ребенок мог состояться как индивидуально и социально значимый субъект.

• Развитие физического здоровья: укрепление мышц, улучшение координации, развитие выносливости и моторики.
• Психоэмоциональное благополучие: создание условий для того, чтобы дети чувствовали себя уверенно, счастливо и полноценно.
• Инклюзивность: убеждение, что каждый ребенок достоин возможности заниматься спортом и развиваться в своей группе.
• Совместное развитие: работа с педагогами, родителями и специалистами для создания качественных программ и материалов.

Особенности работы:

Главным принципом в проведении физической культуры для детей с ограниченными возможностями здоровья является индивидуальный подход, исходя из которого распределяются нагрузки.

• Индивидуальный подход: занятия адаптируются под возрастные и физические особенности каждого ребенка.
• Системность: занятия строятся по возрастающей сложности, с постепенным увеличением нагрузки.
• Игровой метод: занятия проводятся в игровой форме, что делает их интересными и увлекательными.
• Позитивное подкрепление: использование похвалы и одобрения для мотивации детей.
• Использование инвентаря: применение специального оборудования для коррекции и развития.
• Вовлечение родителей: сотрудничество с родителями для поддержки физической активности ребенка дома.

Таким образом, благодаря организации постоянных занятий адаптивной физической культурой заметно улучшается психофизиологическое состояние детей с ограниченными возможностями здоровья, а также, что не менее важно происходит приобщение детей к необходимым им физическим упражнениям и способностью управлять своим психофизиологическим состоянием.

Вместе мы создаем условия для того, чтобы каждый ребенок мог быть активным, здоровым и счастливым

Важно:

• Мы работаем с детьми с различными особенностями, такими как нарушения опорно-двигательного аппарата, расстройства аутистического спектра, нарушения интеллекта, зрения и слуха.
• Все наши материалы адаптированы под возрастные и физические особенности детей.Мы верим, что физическая активность — это не только спорт, но и радость, общение и развитие.