Многие родители начинают думать об образовании ребёнка задолго до школы. Но редко кто из взрослых осознаёт реальную трудность и сложность школы. Не только учёбы как таковой, а всего комплекса учебных нагрузок — интеллектуальных, эмоциональных, физических.

Действительно, понимаем ли мы, взрослые, что учиться трудно?

А главное — готовы ли мы к школьным трудностям и к школьным неудачам своих детей? Читать далее →

Родители не всегда обращают внимание на положение ручки (карандаша, кисточки) при рисовании, позволяя ребенку держать карандаш, так, «как ему удобно». На самом деле, неправильная постановка пальцев, может стать причиной плохой успеваемости, несмотря на то, что познавательные процессы у ребенка в норме. Читать далее →